Winter Concert 01.02.2018

Here are some pictures and some videos of the Winter Concert which took place on 1 Feburary 2018 in the P23 Aula. Thanks to Florian Lonicer, the photographer!

Musikabend Himmlisches und Irdisches 16.02.2018

Am 16.02.2018 fand der Musikabend mit dem Thema Himmlisches und Irdisches statt. Es war ein großartiges Konzert mit verschiedenen Musikensembles der Secondary. Hier sind einige Eindrücke.

27.01.: Internationaler Holocaust-Gedenktag

Im Jahr 2005 wurde von den Vereinten Nationen am 27. Januar der Internationale Tag des Gedenkens an die Opfer des Holocaust (International Holocaust Remembrance Day) zum Gedenken an den Holocaust und den 60. Jahrestag der Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz-Birkenau eingeführt. In diesem Kontext freuen wir uns über die Ergebnisse des Projektes „Memories for the Future“, an dem alle 9. Klassen teilnehmen. Hier sind einige Impressionen dazu.

Addiction prevention program at NMS Secondary

The secondary educators work closely with the students to address issues related to addiction and safe media use. The educators are in regular contact with the school management, parent committees, local support organisations and the Berlin Police.

If problems are identified, support and information about where to get help are offered to the students and parents concerned.

If you have any individual questions or concerns, please request an appointment with one of the secondary educators. You can reach them by phone or e-mail.

Here is an overview of the topics covered by the prevention program. Please note, there may be additions and changes as the program is regularly updated to respond to current issues and concerns in particular classes or grades.

7th Grade

  • Forest Workshop Waldschule Zehlendorf
  • Social media (using it safely and understanding potential risks)
  • Mobile phones – reflecting on how and how much they are used
  • Cyberbullying (film, discussion and questionnaire)
  • Class workshops and parents’ evening with Berlin Police prevention officers (cyberbullying)
  • Antidiscrimination and antiracism workshops and black history class student workshops

8th Grade

  • External workshop with Karuna on alcohol
  • Workshop based on Hackedicht / Condrobs program (alcohol)
  • Class workshops with Berlin Police prevention officers (cannabis and German laws on drugs)
  • Antidiscrimination and antiracism workshops and black history class student workshops

9th Grade

  • Class workshops with Anne Wilkening: cannabis and ‘party drugs’

Other issues may be addressed as relevant to each class

10th Grade

  • Inner peace: meditation / dealing with exam stress
  • Individual consultations on career options

Ongoing projects and activities covering all grades:

  • Peer mediation
  • Prevention projects according to current needs and issues
  • Close cooperation with Log-In addiction-related support and advice for young people and their parents (support available in English), as well as with other organisations

Compiled by NMS Secondary educators and PEPtalk prevention group

IB Theatre, 31.01.2018: The Projects

The IB Theatre class performs The Projects on 31 January 2018, 6 p.m., in the P30 Aula.

JUNGE LIVE SPEAKER @ BAUHAUS

Nachdem die Schüler*innen des Leistungskurses Kunst des 12. Jahrgangs am 13.12.2017 im Bauhaus-Archiv, ihrem „extended art campus“, die aktuelle Ausstellung NEW BAUHAUS CHICAGO kennen gelernt und ein Intensivtraining für ihre Live Speaker Tätigkeit durchlaufen haben, waren die ersten beiden am 17.01.2018 im Museum vor Ort, um das innovative Vermittlungsprogramm JUNGE LIVE SPEAKER zu unterstützen. Nachfolgend können Sie einen Bericht von Isabel Zander-Zeidam lesen.

Am Mittwoch, dem 17.01.2018, war ich im Rahmen der Kulturpartnerschaft unserer Schule mit dem Bauhaus-Archiv zusammen mit Max in der Ausstellung ‚New Bauhaus Chicago, Experiment Fotografie / Film’ als Live Speaker eingesetzt. Nachdem wir vor Ort ankamen und uns bei der Museumspädagogin gemeldet haben,  bekamen wir unsere “frag mich” T-shirts überreicht und haben uns sogleich in die Ausstellung begeben. Wir haben von der erfahrenen Live Speakerin Ilke Küster ein paar Tipps als Einleitung bekommen und uns in den Ausstellungsräumen verteilt. Uns wurde ein Schreibpad zugeteilt; dann mussten wir uns ein Kunstwerk aussuchen, das wir zur Übung den anderen gegenseitig vorstellen sollten. Das hat ganz gut geklappt und wir fühlten uns sicher – darauf hatten wir keine Bedenken mehr, die Besucher einfach anzusprechen und uns mit ihnen über die Kunst zu unterhalten. 

Abend der Kunsttalente im Martin-Gropius-Bau

Am Samstag, den 13. Januar fand wieder der Abend der Kunsttalente im Martin-Gropiusbau-Bau statt. Diesmal nahm die Klasse 8e unserer Schule teil, die seit Anfang des Schuljahres beim Schüler*innen-Intensivprogramm des MGB im Rahmen des Kunstunterrichts bei Frau Schulte mitmacht.

Zur Ausstellung „Wenzel Hablik – Expressionistische Utopien“ präsentierten unsere Schüler*innen den vielen Besuchern – Familien von über 20 Berliner Schulen – vor expressionistischen Landschaftsbildern von Wenzel Hablik ihre eigenen Werke im Vergleich zu den Arbeiten des Künstlers. Dabei ließen sie sich inbesondere von den rhythmischen Formen und Farbklängen inspirieren.

Inno Schulte

Erfolge beim 10. Leichtathletik-Indoor-Meeting und Weißensee-Crosslauf

Am 6. Dezember 2017 fand das 10. traditionelle Leichtathletik-Indoor-Meeting der Oberschulen Berlins und Brandenburgs im Sportforum Berlin statt. Im Wettkampf starteten 10 Mädchen- und 15 Jungenteams der Jahrgänge 1999-2003. Gewetteifert wurde in den Disziplinen 60 m, 200 m, 800 m, Kugelstoßen, Weit-, Hochsprung und der Olympischen Staffel (800 m-200 m-200 m-400 m) zum Abschluss.

Experimental Photography @ Bauhaus-Archiv with Year 12 Abitur Higher Level Art Class (Q1 LK Ku)

On December 13, 2017, the 17 students of the Year 12 Higher Level Art Class went to their “extended art campus” at Bauhaus Archive to receive a training on how to become a LIVE SPEAKER for the actual exhibition NEW BAUHAUS CHICAGO. A team of four museum pedagogues along with our Bauhaus agent Friederike Holländer introduced our students to the exhibition at the Bauhaus Archive and with role play practiced their duties as student guides for the museum. After having dealt with photography for the entire semester, the students feel quite confident about the topic and are ready to each take over two to three shifts in their free time as a life speaker for the visitors. At the end of the three-hour workshop the students had the chance to create their own experimental photographs by using the effects of light and shade, reflecting objects and attributes and moving devices.

We will keep you updated about the experience of live speaking at Bauhaus Archive.

IB Visual Arts student of grade 12 visit Bode-Museum guided by curator Jonathan Fine

The students of the IB12 Visual Arts class were thrilled when receiving a positiv response from the curator Jonathan Fine who offered to guide the group through his exhibition BEYOND COMPARE @ Bode-Museum on Museum Island. On December 15, 2017, they first spend some time to get an overview of the show and then met Mr. Fine at 11am. By confronting the students with the positions and critical perspectives of art historians he increased their awareness of a bias perception of art from different cultures. In the exhibition, art objects from African cultures are placed in relation to European art from the Renaissance and Baroque. The students learned about the similarities in spiritual interests and sociocultural themes but also about the passages/stories of migration and colonialism that led to a vivid exchange of cultural objects.

We are very thankful to Mr. Fine for the unique insight he gave us to his exhibition!

Künzel’sche Leseliste

Hier sind von Hans Künzel ausgewählte deutsche Bücher für unsere Schüler*innen:

Ergebnisse der Tischtennis-Schulmeisterschaften unserer Schule

Am Dienstag, 19.12.2017, fanden die Tischtennis-Schulmeisterschaften der NMS statt. Der Wettkampf wurde traditionell als Adventsturnier ausgespielt, es gab für alle Teilnehmer*innen Preise zu gewinnen.

Insgesamt nahmen 44 Schüler*innen der 5.-13. Klassen teil.